Polémica por bajos puntajes de ingreso a la Universidad Nacional de Piura |
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Piura, 15/09/2024
Los resultados del examen de admisión a la Universidad Nacional de Piura (UNP), realizado el 15 de septiembre, han desatado una controversia en la comunidad académica y estudiantil de la región. Los puntajes sorprendentemente bajos, incluso por debajo del mínimo aprobatorio en algunos casos, han generado dudas sobre la transparencia y calidad del proceso de selección. El examen, diseñado para un puntaje máximo de 400 puntos, ha arrojado resultados que han dejado perplejos a muchos. En la carrera de Ciencias Administrativas, por ejemplo, se reportan ingresos con puntajes tan bajos como 81.25, muy por debajo de lo que tradicionalmente se consideraría un rendimiento aceptable para la educación superior. En la carrera de Contabilidad el máximo puntaje es 102.80; en Economía 85.65. El máximo puntaje obtenido en Historia y Geografía es 72.75. Mientras Lengua y Literatura es 77 puntos. Por su parte, Educación Inicial y Primaria tiene como puntaje máximo de ingreso 81.25 y 77.45, respectivamente. La carrera de Comunicación Social tuvo como máximo un resultado de 81.40; mientras que Derecho es 94 puntos. Curiosamente todos estos resultados pertenecen a las carreras del examen de Letras de la UNP. Las redes sociales se han convertido en el principal foro de debate sobre esta situación. Un usuario expresó su preocupación ante los puntajes
Otro comentario refleja la frustración y desconfianza generada:
La falta de transparencia en el proceso ha sido un punto de crítica recurrente. Muchos exigen que se publiquen las hojas de respuestas individuales para permitir a los estudiantes verificar sus resultados. Esta medida podría ayudar a disipar las dudas sobre la integridad del proceso de calificación. Es importante destacar que, hasta el momento, la Universidad Nacional de Piura no ha emitido ningún comunicado oficial al respecto. Este silencio institucional solo ha servido para alimentar más especulaciones y teorías sobre posibles irregularidades en el proceso de admisión. La situación plantea serias preguntas sobre los estándares académicos y la calidad educativa que se está promoviendo. Si estos puntajes reflejan con precisión el nivel de preparación de los ingresantes, surge la preocupación sobre cómo estos estudiantes podrán enfrentar los desafíos de la educación universitaria. Por otro lado, si los puntajes son el resultado de algún error en el proceso de evaluación o calificación, esto podría tener graves consecuencias para la reputación de la universidad y la confianza en su sistema de admisión. Resultados de Examen |
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